strong>阳光编织口袋的教案大班
风拂面，阳光明媚，正是进行户外活动的好时机，我们为大班的小朋友准备了一堂充满创意与乐趣的教案——阳光编织口袋。？
学目标
- 让幼儿感受阳光的温暖,培养对大天然的热爱。
- 通过手工制作,锻炼幼儿的动手能力和创新力。
- 培养幼儿的合作觉悟,进步团队协作能力。
学准备
- 阳光编织口袋的材料：彩色布料、剪刀、针线、珠子、彩带等。
- 音乐播放设备。
学经过
一环节：阳光导入
- 教师带领幼儿在户外感受阳光,引导幼儿观察阳光的特点。
- 教师讲述阳光编织口袋的故事,激发幼儿的兴趣。
二环节：手工制作
- 教师示范怎样将彩色布料剪成合适的大致,并缝制成口袋。
- 幼儿分组合作,按照教师指导完成口袋的制作。
- 教师鼓励幼儿发挥创意,用珠子、彩带等装饰口袋。
三环节：互动游戏
- 将幼儿分成若干小组,每组手持一个阳光编织口袋。
- 游戏制度：每组轮流将口袋中的物品取出，并说出物品的名称。
- 游戏经过中,教师引导幼儿学会分享与合作。
四环节：拓展资料分享
- 教师组织幼儿分享制作口袋的感受,引导幼儿表达自己的创意。
- 教师拓展资料本次活动的收获,强调阳光编织口袋的意义。
学反思
次阳光编织口袋的教案大班活动,让孩子们在欢声笑语中度过了一个愉快的时光，通过手工制作，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了分享与合作，活动也让孩子们感受到了大天然的美好，激发了他们对生活的热爱，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣，为孩子们提供更多有趣、有益的活动。？
